山林子自然道德智慧教育心语(66)谈智慧是统帅 我与智慧早相识。智慧是统帅,是人生的灵魂之灵魂,也是文化、经济等一切自然科学、社会科学和生命科学的灵魂。就像一览众山小,是什幺感觉?登过泰山吗?
山林子自然道德智慧教育心语(65)谈知识的围城 如果一个人没有知识可以生活,但如果没有智慧就很难说了,明白吗?未来的时代真的需要那幺多的死知识吗?
山林子自然道德智慧教育心语(64)谈知识之根在智慧 人心是树根,身体是枝干树叶,心为本,身体为标;一个人可以没有知识,但不能没有智慧,因为知识之根在智慧,知识是智慧的历史沉积!
山林子自然道德智慧教育心语(63)谈智慧要靠自己用心悟 世界上没有救世主,智慧要用自己的心去感觉、去悟才是,千万不要想去到什幺地方抓住它,当你想抓它的时候,它已经早已离你而去。
山林子自然道德智慧教育心语(62)谈智慧藏在何处 横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识智慧真面目,只缘智在此山中。提到智慧,为什幺现代人总是感到那幺遥远?
山林子自然道德智慧教育心语(61)谈何为艰难 什幺叫艰难?智慧迷失时。什幺是实践出真知?发现自我智慧时。发展教育,学习文化,培养人才,最终还是为了社会的发展。
山林子自然道德智慧教育心语(60)谈理论实践和智慧教育相结合 我们的大学在注重理论和实践教育的同时,更要注重智慧教育。
山林子自然道德智慧教育心语(59)谈开设“智慧学研究中心” 要学就学最好的!我们的大学必须着眼于培养综合素质的智慧型大学生。理论、实践和自我智慧对学子们说是很重要的。
山林子自然道德智慧教育心语(58)谈智慧型教育 无论国内、国外只要进行的是智慧型教育都是可以成才的。不管到哪里,智慧教育应是第一位的。各种渠道都可以学习成才,只要有智慧。
山林子自然道德智慧教育心语(57)谈大学生素质培养 学生有好奇心很好,因为将来他们身上要肩负很大的民族责任,要去追求真理,而追求真理,就要具有自我智慧引领的执着探究的精神。
学校不是把死的文化知识准备好以后,再去强“喂”给学生们。学生们要在成长的过程中进行自我智慧的锻炼,要通过学校的教育和自己的努力,成为社会、国家的具有智慧的栋梁之材。
山林子自然道德智慧教育心语(55)谈大学要培养智者 办学不必事事求第一,但要追求智慧办学的鲜明特色。
山林子自然道德智慧教育心语(54)谈大学的首要任务 一流大学的首要任务是培养学生的对自我智慧的发现、掌握和运用,这样他们才能具有创新和创造精神。
山林子自然道德智慧教育心语(53)谈大学生创新能力培养 老师们喜欢什幺样的学生呢?老师应该鼓励学生们敢于发表不同意见,敢于怀疑权威,敢于和权威唱反调(当然不是无理取闹)。
山林子自然道德智慧教育心语(52)谈大学生做人教育 大学四年是很短暂的。必需运用自我智慧把学生引进自己教育自己、自己帮助自己,以及通过老师的言传身教来领悟怎样做人的氛围里。
山林子自然道德智慧教育心语(51)谈大学生创业 一定要运用自我智慧去发现问题;运用自我智慧提高自己动手的能力;学生要养成运用自我智慧引导自己工作学习的习惯,在平时就要加以注意。
山林子自然道德智慧教育心语(50)谈大学生智慧教育学院 只要引导学生去发现、掌握和运用自我智慧,民办教育照样可以出人才。
山林子自然道德智慧教育心语(49)谈提升素质与提升智慧 要想提高中华民族的整体素质,只有从提升中华民族的整体智慧入手。我们的学生只有爱祖国、爱社会、爱校园、爱老师,才能够爱自己。